Giáo trình Tiếng Pháp - Môn Viết

Vous allez écrire à une personne connue pour :

1. parler de vous (raconter vos activités quotidiennes,

raconter un événement récent, donner de vos nouvelles,

parler de vos goûts et préférences . . .)

2. formuler une proposition ou une invitation,

3. répondre à une invitation,

4. donner des conseils,

5. répondre à un faire-part.

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Ex. : souhaiter quelque chose à quelqu’un 
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" CRÉEZ VOTRE TEXTE 
Quel est l’objet de ces faire-part ? Rédigez une carte pour répondre à chaque faire-
part. 
Catherine et Thierry SIGAL 
et Bénédicte 
ont la joie de vous annoncer la naissance 
de 
Jean-Baptiste 
Le 25 janvier 2000 
M. et Mme Paul Tournaire, 
M. et Mme Jean Bonnet 
ont l’honneur de vous faire part 
du mariage de leurs enfants, 
PERRINE ET DANIEL 
La bénédiction nuptiale leur sera donnée le 
samedi 28 janvier à 11 heures en l’église de la 
Madeleine 
 ) 
Faire-part a b 
A qui répondre ? 
Par quel moyen 
répondre ? 
Quel sera le 
contenu ? 
Quels sentiments 
exprimer ? 
¡ ENTRAÎNEZ-VOUS DAVANTAGE 
ÅAdresser ses félicitations lors d’une réussite professionnelle, de l’obtention d’un 
diplôme ou après une élection, c’est exprimer l’intérêt que l’on porte aux activités de 
ses relations. Cliquez sur 
Puis sur Écrire une lettre de félicitations. Exercez-vous en retrouvant les deux lettres 
de félicitations dont les phrases ont été mélangées dans l’unité 1. 
 48
Les condoléances représentent la partie la plus délicate de la correspondance. Il 
convient d’être simple en pensant que la lettre n’a pas pour objet de consoler, 
mais de marquer l’estime et le regret pour le défunt, de l’affection pour la 
famille. 
PRÉSENTATION. 
Le texte doit être écrit sur une feuille blanche. Il peut être, dans le cas de relations 
professionnelles, écrit à la main ou dactylographié. La lettre de condoléances est à 
adresser à la personne ou à la famille qui a fait part du décès. 
Dans le cas de relations éloignées, on peut adresser quelques mots sur une carte de 
visite. 
QUEL DOIT ÊTRE LE CONTENU DE VOTRE LETTRE ? 
1. Exprimez votre participation à la douleur de la famille. 
2. Évoquez l’estime dans laquelle vous teniez le défunt. 
3. Terminez par une formule de politesse qui exprime votre compassion. 
 49
 50
CONDOLÉANCES PERSONNELLES 
MONSIEUR ET MADAME ISIDORE 
VALENTE ET LEURS ENFANTS 
adressent leurs sincères condoléances à 
Madame Jeanne Serteau. 
FRANÇOIS ET VALÉRIE 
LABASTIDE 
Comment partager la douleur qui est la 
vôtre ? Puisse ce modeste témoignage 
de notre amitié vous aider dans 
l’épreuve qui est aussi la nôtre. 
CAROLINE BRIOUDE 
Au moment où le malheur vous frappe, 
croyez, Mademoiselle Lari, à notre 
totale sympathie. 
 51
CONDOLÉANCES COLLECTIVES 
1. C’est au nom de tous mes collègues que je tiens à exprimer notre sincère sympathie 
dans le malheur qui vous frappe. 
Nous connaissions votre attachement à votre épouse dont nous avions tous su 
apprécier les qualités d’accueil et de générosité. 
Croyez, Monsieur le Directeur, à nos sentiments très attristés. 
2. Nous apprenons avec douleur le décès de votre fils Jacques. 
Ses collègues de travail ainsi que moi-même, tenons à vous assurer de toute notre 
sympathie dans cette cruelle épreuve. 
Veuillez croire, Monsieur, à l’expression de nos sincères sentiments. 
LETTRES DE CONDOLÉANCES 
Lettre 1 
Angers, le . . . . . . . . . . . 
Chère Madame, 
C’est du fond du cœur que je prends part au si grand chagrin qui vous frappe ainsi que 
les vôtres. 
Vous savez quelle haute et amicale estime j’avais pour votre mari. Il fut un 
collaborateur actif, dévoué et chaleureux. Je salue sa mémoire avec une profonde 
émotion. 
Ma femme, chère Madame, s’unit à mes sentiments et me charge de vous dire qu’elle 
est près de vous par la pensée. 
Je vous prie d’agréer mes salutations les plus respectueusement attristées. 
 Charles de Valencay 
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Lettre 2 
Nice, le . . . . . . . . . . . . 
Mon cher Jean, 
La nouvelle de l’accident ne m’est parvenue que ce matin. Croyez que je partage 
sincèrement la cruelle épreuve qui vous accable brutalement. 
Je n’ai eu l’occasion de rencontrer votre épouse qu’une seule fois, mais j’ai pu, ce 
jour-là, apprécier sa gentillesse chaleureuse et attentive. 
Veuillez accepter, cher Monsieur, l’assurance de ma profonde sympathie. 
 Fabien Moreau 
””””” 
 53
DOCUMENTS À CONSULTER 
1. DUPUIS V. (copie non datée) : Réussir le DELF A1, DIDIER, 94 pages 
2. GRANDET É. , LESCURE R. , PARIZET M.-L. (1994) : DELF 
Préparation aux épreuves écrites A1 – A2, CLE International, 127 pages 
3. LESCURE R. , GRANDET É. , PARIZET M.-L. , RAUSCH A. 
(2002) : DELF pour adolescents A1, A2, A3, A4 250 activités, CLE 
International, 159 pages 
4. LESCURE R. , GRANDET É. , PARIZET M.-L. , RAUSCH A. 
(2002) : DELF A1, A2, A3, A4 450 activités, Nouvelle édition CLE 
international, 252pages 
5. GÉRARD S. , LIÈVREMONT P. , LADKA V. (1994) : La 
correspondance NATHAN, 159 pages 
6. JAMET M.-C. (2002) : Activités pour le DELF 1er degré Ados A1 A2 
HACHETTE, 128 pages 
7.  
 54
BIBLIOGRAPHIE 
1. DUPUIS V. (copie non datée) : Réussir le DELF A1, DIDIER, 94 pages 
2. GRANDET É. , LESCURE R. , PARIZET M.-L. (1994) : DELF 
Préparation aux épreuves écrites A1 – A2, CLE International, 127 pages 
3. LESCURE R. , GRANDET É. , PARIZET M.-L. , RAUSCH A. 
(2002) : DELF pour adolescents A1, A2, A3, A4 250 activités, CLE 
International, 159 pages 
4. LESCURE R. , GRANDET É. , PARIZET M.-L. , RAUSCH A. 
(2002) : DELF A1, A2, A3, A4 450 activités, Nouvelle édition CLE 
international, 252pages 
5. GÉRARD S. , LIÈVREMONT P. , LADKA V. (1994) : La 
correspondance NATHAN, 159 pages 
6. JAMET M.-C. (2002) : Activités pour le DELF 1er degré Ados A1 A2 
HACHETTE, 128 pages 
7. COURTILLON J. , de SALINS G.-D. (1993) : Libre Échange 1 
HATIER / DIDIER , 239 pages 
8. MESANA-ALAIS C. (2001) : 10 modules pour la production écrite 
DIDIER , 159 pages 
9. GIRARDET J. , PÉCHEUR J. (2002) : Campus 1 CLE International, 
191 pages 
10. GIRARDET J. , PÉCHEUR J. (2002) : Campus 2 CLE International, 
191 pages 
11.  
OBJECTIFS 
CONTENUS 
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Document à étudier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
2 
Sujet à traiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
2 
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Mesurez vos connaissances . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
3 
Entraînez-vous . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
4 
Observez et découvrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
5 
Récapitulatif : la lettre familiale . . . . . . . . . . . . . . .p. 
6 
Créez votre texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .p. 
9 
Entraînez-vous davantage . . . . . . . . . . . . . . . . . 
.p.11 
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Mesurez vos connaissances . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
12 
Entraînez-vous. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
13 
Observez et découvrez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
16 
Récapitulatif : Pour inviter . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
16 
Créez votre texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
17 
Entraînez-vous davantage . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
18 
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 Mesurez vos connaissances . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 19 
 Observez et découvrez. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 19 
Entraînez-vous. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
22 
Récapitulatif : Pour accepter / Pour refuser . . . p. 
24 
Créez votre texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
25 
Entraînez-vous davantage . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
27 
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Mesurez vos connaissances . . . . . . . . . . . . . . . . .p. 
28 
Entraînez-vous. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
29 
Récapitulatif : Pour donner des conseils . . . . . . p. 
30 
Créez votre texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
31 
Entraînez-vous davantage . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
32 
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-P
A
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Mesurez vos connaissances . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
34 
Observez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .p. 
34 
Félicitations à l’occasion d’une naissance . . . . . p. 
37 
Félicitations pour des fiançailles ou un mariage .p. 
41 
Entraînez-vous. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
45 
Récapitulatif : Pour exprimer ses sentiments 
 Pour féliciter 
 Pour formuler des vœux . . . . . . . p. 
46 
Créez votre texte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
47 
Entraînez-vous davantage . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 
48 
Documents complémentaires : 
 Condoléances officielles . . . . . . . p. 
49 
 58
Documents à consulter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 53 
Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 54 
. 

File đính kèm:

  • pdfgiao_trinh_tieng_phap_mon_viet_1_3258.pdf