Giáo trình Dạy nghe Tiếng Nga

и. 
 1- Упорядоченное движение заряженных частиц 
называют.................................................................................. 
2- К проводникам относятся ............................................. 
3- Чтобы электрический ток протекал в проводнике 
длительное время, необходимо в нем ........................................ 
4- Положительные и отрицательные заряды накапливаются 
в определенных местах, называемых .............. 
..................................................................................................... 
 5- Если полюсы соединить проводником, электрическое 
поле протекает и в проводнике и по нему 
............................................................................................................... 
..................................................................................................... 
 Задание 6. Подготовьте рассказ на тему: “Природа 
электрического тока”. 
 202
ЛЕКЦИЯ 7 
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ КОЛЕБАНИЯ 
 I- Задание до слушания 
 1- Познакомьтесь с новыми словами и конструкциями. 
 контур 
 разряжаться/разрядиться 
 накопитель 
 фарад 
 просачиваться 
 зарыть что 
 обкладка 
 конденсатор 
 катушка 
 батарея 
 индуктивность 
 что переходит в что 
 подключить что к чему 
 что превратится во что 
2- Познакомьтесь с планом лекции. 
 1- Роль электрических колебаний в радиотехнике 
 2- Параллельный колебательный контур 
 - строение/ составные части 
 - работа колебательного контура 
3- Резонанс в параллельном колебательном контуре 
4- Открытый колебательный контур, его принцип работы 
 - замкнутый колебательный контур, его превращение в 
открытой 
Задание 3. Слушайте лекцию: “Электрические колебания”. 
Запишите ее основное содержание. После лекции выполните 
тестовые задания, используя вашу запись. 
II- Задание после слушания 
 203
Задание 4. Закончите следующие предложения, опираясь на 
запись 1-ой части. 
 1. Благодаря электрическим колебаниям можно управлять 
............................................................................................................... 
 2. Когда конденсатор польностью разрядиться 
магнитное поле и ток в катушке достигнут ............................... 
 3. Конденсатор является накопителем энергии 
электрического поля, а катушка индуктивность — 
накопителем энергии магнитного поля и колебательный 
процесс является результатом обмена энергией между 
........................................................................................................ 
 4. Чем больше емкость кондинсатора, входящего в 
колебательный контур, тем больше заряд он может накопить 
и тем ............................................................................................ 
 5. Электрические колебания в контуре, происходящие 
только за счет обмена энергиями между котушкой 
индуктивности и конденсатором называется ............................ 
....................................................................................................... 
Задание 5. Ответьте на вопросы. 
1- Какую роль играют электрические колебания? 
2- Для чего используется колебательный контур? 
3- Что такое свободное колебание? 
4- Что нужно делать, чтобы не допустить затухания 
колебаний в колебательном контуре? 
5- Какое явление называется резонансом? 
6- От чего зависит дальность излучения электромагнитного 
поля? 
Задание 6. Подготовьте выступление на семинаре. Выберите 
один из следующих вопросов: 
 а) Затухание электрических колебаний 
 + причина 
 + способ получения незатухающих колебаний 
 б) Открытый и закрытый колебательный контур. Способ 
превращения замкнутого в открытый. 
 204
ДЕКЦИЯ 8 
ИЗМЕРЕНИЕ 
 I- Задание до слушания 
 Задание 1. Познакомьтесь с новыми словами и 
конструкциями. 
 величина 
 однородная величина 
 кратная единица 
 воспроизведенная единица 
 долевое значение 
 потенциометр 
 гфадуировка 
 эталон 
 метод совпадения 
 нулевой метод 
 дифференциальный метод 
 индуктивность 
 погрешность 
 что измеряется 
 что измеряют в каких единицах 
 прибавлять что к чему 
 что влияет на что 
 что выражают в чем 
 что выражается в чем 
 Задание 2. Познакомьтесь с планом лекции. 
 1- Вступление. Измерение. 
 2- Международная система единиц. 
 3- Измерительная аппаратура, ее определение 
 - мера, ее определение 
 - измерительные приборы, электрическая аппаратура. 
 205
 4- Качественные показатели мер и измерительных 
приборов. 
 - точность 
 - стабильность 
 - устоичивость к влияниям внешних факторов 
 - чувствительность 
 - собственное потребление 
 5- Методы измерения 
 Задание 3. Слушайте лекцию: “Измерение”. Запишите ее 
основное содержание. После лекции выполните тестовые задания, 
используя вашу запись. 
 II- Задание после слушания. 
 Задание 4. Ответьте на вопросы. 
 1- Что такое измерение? 
 2- Какие единицы входят в международную систему единиц 
(СИ)? 
 3- Что такое измерительная аппаратура? 
 4- Что является важными качественными показателями мер 
и измерительных приборов? 
 5- Что такое погрешность измерительного прибора? 
 6- Что влияет на стабильность работы и достоверность 
информации мер и измерительных приборов? 
 7- В чем выражается чувствительность измерительных 
приборов? 
 8- Какие измерительные методы используются в технике? 
 9- В чем состоит прямое и косвенное измерение ? 
 10- Какие методы измерения являются более точными: 
косвенные или прямые? Почему? 
 Задание 4. Составьте развернутый план и подготовьте 
рассказ на тему: “Методы измерения”. 
 206
ЛЕКЦИЯ 9 
ЗАКОНЫ ДИНАМИКИ 
 I- Задание до слушания 
 Задание 1. Познакомьтесь с новыми словами и 
конструкциями. 
 реостат 
 отвлекаться/отвлечься 
 разбивать/разбить что 
 заставлять/ заставить кого/ что делать что 
 материальное тело 
 материальная точка 
 классический пример 
 трос 
 эквивалентность 
 ремень 
 обобщение 
 инертность 
 что принимает во внимание 
 в основе чего лежит что 
 что касается чего 
 что предшествует чему 
 Задание 2.Познакомьтесь с планом лекции. 
 1- Определение динамики. 
 2- Понятие о силе 
3- Понятие об инертности 
4- Понятие о массе тела 
5- Понятие о материальной точке 
6- Основные законы динамики 
 - первый закон (закон инерции) 
 - второй закон 
 207
 - третий закон 
Задание 3. Слушайте лекцию. “Законы динамики”. 
Запишите ее основное содеражание. После лекции выполните 
тестовые задания, используя вашу запись. 
 II- Задание после слушания 
 Задание 4. Опираясь на прошлушанное, выберите 
правильный ответ и отметьте его буквой П 
 1- Законы движения материальных тел под действием силы 
изучаются в димамике. 
 2- В динамике были изучены и действующие силы и 
инертность самих материальных тел. 
 3- Переменные силы, которые действуют на движущееся 
тело, зависят от времени, от положения тела и от его скорости. 
 4- При изучении движения материального тела нельзя 
пренебречь его размеры. 
 5- Движение тела зависит от его массы, приложенных сил, 
геометрических размеров тела, взаимного расположения 
образующих его частиц. 
 Задание 5. Ответьте на вопросы. 
1- Что такое динамика? 
2- Какие силы действуют на движущееся тело? 
3- Что относится к инерности тела? 
4- Что такое масса тела? 
 5- От чего зависит движение тела? 
5- Как гласит первый законы динамики? 
6- Сформулируйте второй закон динамики? 
7- Как формулируется третий закон динамики? 
Задание 6. Выучите и наизусь законы динамики. 
Задание 7. Письменно изложите основное содержание 
прошлушенной лекции, опираясь на вашу запись и ответы в 
задании 5. 
 208
ЛЕКЦИЯ 10 
ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ ТОЧКИ 
 I- Задание до слушания. 
 Задание 1. Познакомьтесь с новыми словами и 
конструкциями. 
 инертность 
 передача движения 
 положение движущегося тела 
 система осей координат 
 подразумевать под чем 
 трехмермое евклидовое пространство 
 скалярный 
 аксиома 
 непрерывная линия 
 уравнение 
 Задание 2. Познакомьтесь с планом лекции. 
 1- Определение кинематики 
 2- Движение 
 3- Тело в покое и в движении 
 4- Время и пространство 
 5- Задача кинематики 
 6- Управнение закона прямолинейного движения точки 
 Задание 3. Слушайте лекцию: “Прямолинейное движение 
точки” . Запишите ее основное содержание. После ллекции 
выполните тестовые задания, используя вашу запись. 
 II- Задание после слушания. 
 Задание 4. Опираясь на прослушанное и запись, определите 
какие информации правильны и какие неправильны. Исправьте 
направильные. 
 209
 1- Кинематикой называется установление основных 
кинематических понятий для изучения движения тел с учетом 
действия сил. 
 2- Если координаты всех точек тела в выбранной системе 
отсчета остаются все время постоянным, то тело двигается по 
отношению к этой системе отсчета. 
 3- В механике пространство, в котором тело совершает 
движение с течением времени, рассматривается, как трехмерное 
евклидовое пространство. 
 4- Евклидовое пространство и универсальное время 
отражают реальные свойства пространства и времени лишь 
приближенно. 
 5- Основная задача кинематики состоит в том, чтобы 
определить все законы движения данного тела (или точки). 
 6- Изучение кинематики начнется с изучения киниматики 
твердого тела, а затем — движения простейшего объекта-точки. 
 7- Траекторией точки называется непрервыная линия, 
описываемая движущейся точки относительно данной системы 
отсчета. 
 8- Движение точки, траектория которого — прямая линия, 
называется прямолинейным. 
 Задание 5. Ответьте на вопросы. 
 1- Что называют кинематикой? 
 2- Что понимается под движением с точки зрения 
механики? 
 3- Что такое система отсчета? 
 4- Как понимается пространство с точки зрения механики? 
 5- Чем считается время в мехaнике? 
 6- Какие кинематические величины, которые 
характеризуются движением точки, вы знаете? 
 7- Как нужно сделать для решения основной задачи 
кинематики? 
 8- Чем является траектория? Какой она может быть? 
 210