Ngữ pháp tiếng Pháp (2)

Il se regarde. Nous nous regardons. Vous vous levez). Le pronom qui reprend le 
sujet est dit pronom conjoint. 
Un verbe d'action peut se présenter sous trois aspects, trois voix : voix active (le sujet fait l'action, 
voix passive (le sujet subit l'action), voix pronominale dite voix moyenne (pronom reprenant le 
sujet). 
De très nombreux verbes peuvent exister aux trois voix (Je regarde, je suis regardé, je me regarde). 
Certains n'existent qu'à la voix passive, certains, enfin, n'existent qu'à la voix pronominale (se 
souvenir, se repentir, etc.), ce sont les verbes essentiellement pronominaux. 
Le pronom conjoint qui reprend le sujet est tantôt analysable, tantôt vague et sans fonction précise. 
Parmi les pronominaux à pronom conjoint analysable on distingue les réfléchis et les réciproques. 
Lorsque le pronom conjoint est vague et inanalysable on distingue les passifs et les subjectifs. 
1. les réfléchis indiquent que le sujet (ou les sujets) exerce une action sur lui-même (Il se lave. Il se 
rase. Il se regarde. Elle se parle, etc.). Le pronom conjoint peut alors être COD ou COI (COD = Il se 
lave. COI = Elle se parle). 
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2. les réciproques indiquent que les sujets (collectif ou pluriel) exercent une action l'un sur l'autre 
(ou les uns sur les autres) et réciproquement (Ils s'appellent. Ils se cherchent. Vous vous parliez. Ils 
se regardent. etc.). 
3. les passifs indiquent que le sujet subit l'action mais que l'être ou la chose qui accomplit cette action 
(l'agent) n'est pas nommé (La ville se voit de loin. Il s'appelle Pierre. L'or s'achète cher, etc.). 
4. les subjectifs : le pronom est un élément totalement incorporé au verbe. Il s'agit surtout de verbes 
qui n'existent qu'à la forme pronominale (s'accouder, s'écrouler, se méfier, s'exclamer, s'écrier, etc.). 
Ces verbes sont dits essentiellement pronominaux. On trouve aussi dans cette catégorie, des 
verbes existant à la voix active mais avec une signification différente (S'apercevoir = se rendre 
compte, apercevoir = voir. S'oublier = ne plus penser à soi, oublier = omettre). 
Un verbe peut avoir les quatre nuances : réfléchi (Il s'aperçoit dans la glace), réciproque (Ils 
s'aperçoivent sur la place), passif (La ville s'aperçoit de loin), subjectif (Il s'aperçoit de son erreur). 
Les nuances des verbes pronominaux sont importantes pour l'accord des participes passés (voir 
participe passé des verbes pronominaux). 
Dans la voix active, le sujet fait l'action (Pierre mange du pain). Dans la voix passive, le sujet 
subit l'action (Le pain est mangé par Pierre). 
La voix passive et la voix active représentent donc des types de constructions. On peut, lorsque le 
verbe est transitif direct, exprimer les mêmes idées en utilisant l'une ou l'autre voix. 
Le maçon construit la maison. 
La maison est construite par le maçon. 
Comme on le remarque, les mêmes mots dans la phrase n'ont pas les mêmes fonctions. Le groupe 
nominal "le maçon", sujet dans la voix active, est devenu complément d'agent dans la voix passive. 
Le groupe "la maison", COD dans la voix active, est maintenant sujet. Le verbe aussi a changé de 
forme, il est maintenant à une forme composée. 
La transformation passive peut servir (la plupart du temps mais, hélas, pas toujours) à définir si un 
verbe est transitif direct. Seuls les verbes transitifs directs acceptent la transformation passive 
(exceptions : obéir, désobéir, pardonner). Elle permet parfois de trouver le complément d'objet direct. 
Le complément d'objet direct du verbe actif devient le sujet du verbe passif. 
Personnes grammaticales 
Le verbe varie selon la personne, le nombre, le mode et le temps (voir temps (du verbe). 
Le verbe varie en personne, c'est-à-dire qu'il change sa terminaison selon que le sujet est à la 
première personne (je chante), à la deuxième personne (tu chantes) ou à la troisième personne (ils 
chantent). Voir conjugaison. 
Parmi les sept modes possibles d'un verbe (indicatif, conditionnel, impératif, etc.), trois modes 
n'acceptent pas la variation selon les personnes, il s'agit de l'indicatif (chanter), du participe passé 
(chanté/e), du gérondif (chantant). Ces modes sont dits impersonnels. 
- La première personne représente celui qui parle ou qui écrit (Je partirai demain). 
Au pluriel, la première personne représente un ensemble dans lequel se comprend 
celui qui parle ou écrit (Nous partirons demain). 
- La deuxième personne représente le destinataire, auditeur ou interlocuteur (Tu 
partiras demain). Au pluriel la deuxième personne représente un ensemble 
d'interlocuteurs (Vous partirez demain). 
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- La troisième personne représente l'être ou la chose dont on parle (Il partira 
demain. Cet homme partira demain). Au pluriel la troisième personne représente des 
êtres ou des choses dont on parle. 
Bien entendu, les personnes peuvent se confondre, soit que celui qui parle s'adresse à lui-même (Je 
me dis : "pourquoi tu as fait cette bêtise!", soit que le locuteur utilise un "nous" de politesse ou de 
majesté (Nous avons étudié de nombreuses sources..., le "nous" ne représentant qu'un personne), 
soit encore qu'il s'adresse à son interlocuteur en utilisant un "vous" de politesse. 
 Auxiliaires 
Défectifs 
Impersonnels 
Pronominaux 
Transitifs, intransitifs 
Compléments du verbe 
Adverbes 
Définition de l'adverbe 
Locutions adverbiales 
Adverbes de négation 
Espèces d'adverbes 
 Préposition 
La préposition fait partie des quatre espèces de mots invariables (voir mot). 
La préposition sert, la plupart du temps, à réunir deux mots, le second complétant le premier, 
et indiquant un rapport particulier selon les circonstances (Il partira vers midi. Il a une pipe en 
buis. etc.). Ce second mot (ou groupe de mots), qui vient compléter le premier est appelé 
complément. On parle aussi de régime de la préposition. 
Celui-ci peut être un nom (Une maison de paille), un pronom (J'ai été chez lui), un adverbe (Il 
repartira dès demain), un infinitif (Il faut se coucher pour se reposer). 
La préposition peut marquer de nombreuses nuances. 
- le rang : devant, derrière, après... 
- le lieu : dans, en, à, chez, sous... 
- le temps : avant, après, à, depuis, pendant... 
- la cause : pour, vu... 
- la manière : avec, sans, selon, de, à... 
- le but : pour, à, envers... 
- la séparation : sans, sauf... 
- etc. 
Notez : un même mot peut être adverbe ou préposition, cela dépend de son emploi (Vous le 
trouverez derrière = adverbe, Vous le trouverez derrière la maison = préposition). 
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La préposition peut se présenter sous l'aspect d'un seul mot (comme dans les exemples ci-
dessus) ou sous l'aspect de plusieurs mots ; on parle alors de locution prépositive (voir à 
l'entrée locution). 
Locutions prépositives : à cause de, afin de, à l'abri de, à force de, à l'exception de, à 
l'insu de, à moins de, à raison de, au-dedans de, au-delà de, au lieu de, auprès de, autour 
de, avant de, d'après, de derrière, d'entre, de peur de, du côté de, en dehors de, en dépit 
de, en faveur de, en sus de, face à, faute de, grâce à, hors de, loin de, près de, quant à, 
sauf à, etc. 
Parfois, la préposition est vide de sens, elle est alors dite explétive et n'a aucun rôle 
grammatical (La ville de Toulouse. Le mois d'avril. Et tous de rire.). 
Conjonctions 
Les conjonctions sont des mots qui servent à joindre, à relier, à mettre en rapport. 
Le père et le fils. 
La mère ou la fille. 
Soit le père, soit le fils. 
L'homme est méchant car il souffre. 
Comme on peut le voir dans ces quelques exemples les rapports indiqués par les 
conjonctions peuvent être extrêmement variés (addition, cause, but, 
conséquence, temps, etc.). De nombreuses conjonctions appartiennent d'ailleurs 
à la catégorie des adverbes. 
On distingue deux espèces de conjonctions : les conjonctions de subordination et 
les conjonctions de coordination. 
1. les conjonctions de coordination : elles servent à joindre des 
éléments de même fonction (Le père et le fils sont venus = les 
deux sont sujets), ou des propositions de même nature (Il a gagné 
et il est content). Les principales conjonctions de coordination 
sont : mais, ou, et, donc, or, ni, car, cependant, néanmoins, 
toutefois. 
La coordination marque le plus souvent l'addition (et, aussi, bien plus, etc.), la 
cause ou l'explication (car, en effet, etc.). 
2. les conjonctions de subordination : elles servent à joindre 
deux propositions dont une est subordonnée à l'autre (Il partira 
quand nous arriverons). Les principales conjonctions de 
subordination sont : comme, lorsque, puisque, quand, que, 
quoique, si. Il faut ajouter à cette liste de très nombreuses 
locutions (à cause que, ainsi que, à mesure que, après que, à 
moins que, au lieu que, aussitôt que, pendant que, pourvu que, 
etc.). 
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La subordination marque, le plus souvent, la comparaison (Le père comme le 
fils...), la cause (Il ne viendra pas puisque...), ou le temps (Il partira quand...). 
Pour le mode du verbe de la proposition subordonnée voir locutions conjonctives 
et mode. 
Interjection 
L'interjection manifeste un sentiment de joie, de tristesse, de douleur, etc., par un mot-
phrase de type exclamatif. 
Ah! Oh! Ouf! Zut! Aïe! Bah! Chic! Hé! Hein! Merde! Mince! 
L'interjection se rapproche du cri et certains mots-phrases sont des onomatopées de forme 
parfois instable. 
Chttt! Pst! Brrr! Paf! Pif! 
Lorsque l'interjection est dans une phrase, on la fait ordinairement suivre par un point 
d'exclamation mais celui-ci ne force pas la majuscule. 
Un bruit violent nous réveille et chacun pense, merde! ça va recommencer.